幼儿园同学张苗刚好排在他身后，是第5个。

　　教学楼前，一下子形成了无数这样的小队，一个个小娃，像一串串安静的小螃蟹（他们都已被家长反复教过了，今天绝不能吵）。

　　随后，他们被带进教学楼，以小队为单位，接受各轮测试，为时3小时，包括每队在各间教室门外等候或在指定场地合作游戏的时段。

　　孩子们鱼贯穿行，在他们头顶上方的许多个角落里，一台台摄像机的监控镜头，在悄悄对准他们。

　　这个上午，超超跟着自己的小队，穿梭于不同的教室，无论拼音、看图说话、说反义词，还是算术、等量代换、数字九宫格、找规律，他都一路顺溜，并表现了如下亮点：

　　在1号教室，进门的时候，超超热心捡起了一把跌倒在门边的扫帚（这在“考能”是有被训练到了）；在2号教室，当老师还没来得及对他说“你好”的时候，他先说了“老师您好”，老师用英语问他叫什么名字，他用英语回答；在4号教室，才艺表演，他用英语讲了“小蝌蚪找妈妈”（爸爸教的）；在5号教室，听故事排顺序，他排得干脆利落；在7号教室，他脑筋一转，猜出了“小明不穿高跟鞋，小明换灯泡不用梯子，小明是谁”，他说，小明是姚明……

　　总之，超超人生中的第一场升学考是顺利的。

　　爸爸夏君山的A面。

　　儿子被编队带走之后，家长们也被分成了几组。夏君山、南丽这组先被领进了一个阶梯教室，做一张卷子。

　　“一上来就考哪。”有人在嘀咕，被老师听见了，老师笑道，这不是考，这是问卷，是帮大家梳理育儿心得，也有助我们了解孩子成长信息。

　　南丽、夏君山两口子，一起看问卷上的题，“我最喜欢的食品是___________”（爸爸填）、“我最喜欢的风景地是___________”（妈妈填）、“最打动我的一本书是___________”（爸爸填）、“我孩子最喜欢的礼物是___________”（妈妈填）、“我孩子最难得的一次体验是___________”（爸爸填）、“我们对孩子最大的期待是___________”……

　　两口子填到“双休日我家经常一起参加的活动是___________”，他们填上了“补课”，还觉得挺机灵的，这说明有多重视学习啊。呵，也确是事实。

　　接下来，就大眼瞪小眼了，依然是填空，每题5分，你填吧——“子曰：‘弟子______________________，出则弟，谨而信，泛爱众______________________，行有余力，则以学文。’”、“子路曰：‘愿闻子之志。’子曰：‘老者_________

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